As turmas do 6º e 7º ano assistiram ao filme “ O Grande Desafio” , pensando na nova proposta pedagógica chamada Desafio ,que será apresentado no Blog
do Colégio Monte Sinai ,com o objetivo de contribuir
para o aprendizado dos alunos, incentivá-los ao estudo de uma forma prazerosa,
então pensei neste filme que tem tudo a ver.
Imagine um filme com Denzel Washington (sou fã) e
Forest Whitaker. Só pelos atores você já pode imaginar que é sucesso não é
mesmo? E é! Adorei esse filme e recomendo que assistam, principalmente,
professores! É um filme que depois que você assiste você permanece com ele
pensando, pensando...
Sinopse do Filme Descrição:
Com roteiro de Robert Eisele, foi baseado na história real de Melvin B. Tolson
(Denzel Washington), professor de uma pequena universidade voltada para negros
no Texas no ano de 1935. O personagem de Denzel Washington é um professor que
vive no Texas na década de 1930 e monta um grupo de debate com seus alunos
universitários. Tolson conseguiu formar um time de debate, e, com muito esforço
e enfrentando o racismo, os alunos foram capazes de superar os garotos da
renomada Havard em uma competição nacional. Baseado em uma história
verdadeira, o enredo gira em torno dos esforços de debate técnico Melvin B.
Tolson (Denzel Washington) com a historicamente faculdade negra Wiley College
para colocar sua equipe em pé de igualdade com os brancos na América do Sul
durante os anos de 1930, quando as leis de Jim Crow eram linchamentos por
qualquer crime comum e que geraram um medo generalizado para os negros. No
filme, a equipe de Wiley eventualmente sucede ao ponto em que eles são capazes
de um debate com a Universidade de Harvard. O filme também explora o meio
social do Texas durante a Grande Depressão, incluindo não só o dia-a-dia dos
insultos aos negros, mas também um linchamento. Também é descrito a performance
de James L. Farmer, Jr., que, aos 14 anos, foi à equipe de Wiley debater após a
conclusão do ensino médio (e que mais tarde passou a co-fundar o CORE,
Congresso de Igualdade Racial). De acordo com o Houston Chronicle, uma outra
personagem retratada na equipe, Samantha Booke, baseia-se sobre na vida real de
Henrietta Bell Wells, "o único membro feminino da equipa de debate de 1930
Wiley College que participaram do primeiro debate colegiado inter-raciais
Melvin B. Tolson é um grande poeta Africano americano cujos papéis estão
alojados na Biblioteca do Congresso. A linha fundamental do diálogo, usado
várias vezes, é uma paráfrase da famosa frase de Agostinho de Hipona
(354-430): "Uma lei injusta não é uma lei."Outra linha
importante, repetida em versões ligeiramente diferentes consoante o contexto,
refere-se a fazer o que "tem que fazer", a fim de fazer o que
se "pode fazer" para o que "quero fazer". Em todos
os casos, essas linhas vitais são faladas por James L. Farmer, Sr. ou por James
L. Farmer, Jr.Antecedentes históricos O filme retrata a equipe de
Debate Wiley batendo Harvard College, em 1930. Esta reunião nunca ocorreu
realmente. O debate provavelmente semelhante à retratada pelo filme foi a
corresponder-se entre Wiley ea University of Southern Califórnia, que na época
eram os campeões de debates. Wiley College realmente ganhar esse matchup. [5]
De acordo com Robert Eisele: "Naquela época, havia muita coisa em jogo
quando uma faculdade negra debatia com qualquer faculdade branca, especialmente
uma com a estatura de Harvard. Harvard foi usada apenas para exemplificar a que
alturas os alunos conseguiram ir. O filme omite uma outra realidade: mesmo
depois de bater o atual campeão no Great Debaters, os negros não eram
autorizados a chamar-se de vitoriosos, porque não eram realmente considerados
como pertencentes à sociedade digna de debater. (Que horror, não?) é um filme
baseado na história verdadeira de um time de debate todos os negros que bateu
de Harvard em 1935, durante os campeonatos nacionais.
Desafio de Redação para os alunos do 6º e 7º anos: Em qual momento do filme esse trecho é abordado?O que você entendeu? Faça uma dissertação em 10 linhas .Comente com suas palavras qual foi o papel do Professor no filme.
Não,
o tempo para a justiça, o tempo para a liberdade e o tempo para a igualdade é
sempre, e sempre é agora! "
"Fui
para os bosques viver de livre vontade,
Para
sugar todo o tutano da vida…
Para
aniquilar tudo o que não era vida,
E
para, quando morrer, não descobrir que não vivi!"
Thoreau
Não tem como não se apaixonar pelo filme,
essas são frases que mais me emocionaram e que tem tudo a ver com o meu modo de
lecionar ,viver e acreditar .vale a pena ver!
Acredite no poder das palavras.
Quem é o juiz?
O
juiz é Deus!
Por que ele é Deus?
Porque
ele decide quem ganha ou perde, não o meu adversário!
Quem é o adversário?
Ele
não existe!
Por que ele não existe?
Porque
ele é apenas uma voz discordante da verdade que eu falo!
Falar
a verdade.
Melvin
Tolson
Professora
Ana Paula Luzia Neves(Redação e Português 6º e 7º anos)
